文章的標題
- 健康醫療
- 兒童的書籍
- 兒童福利
- 學校和學齡兒童
- 托兒,幼兒照顧和教育
- 暴力防治
- 權益倡導與社區建設
- 父母和家庭
- Hands-on activities
- Parent activism on health
- Parent activism on poverty and welfare
- Parent and teacher action
- Parent involvement in child care
- 健康醫療
- 兒童受虐防治
- 兒童發展與家庭
- 兒童福利與家庭
- 受刑人的孩子
- 在學校的家長社會運動
- 在學校的家長社會運動
- 多元文化/多元化和家庭
- 嬰兒/幼兒
- 學齡的就學準備
- 家庭成員的關係
- 家庭支援成功!
- 家庭暴力
- 家長之聲
- 對托兒的家長社會運動
- 暴力防治
- 正面的親子教育/管教
- 父母和家庭的建議
- 特殊兒童
- 社交/情緒發展
- 社區資源/家庭支援
- 祖父母/年長者
- 移民家庭
- 貧窮/社會福利
- 達成使父母成為領導人的途徑
- 離婚
- 養育兒童
- 貧窮/收入/社會福利
隨處都是數學
嬰兒
與貴子女一起閱讀簡單的紙板書。在每頁指和數物件。例如﹕『看看!那裏有三隻
小鳥。』用你的手指指著和數每隻小鳥。
學前兒童
當換衣服的時候,一起數貴子女襯衫鈕扣的數目。在操場,數你推了鞦韆多少次。在商
店,數數放了多少件物件在你的購物車。
幼兒
在貴子女繪畫或描繪一幅圖畫後,在每幅圖畫寫上貴子女的年齡或日期。向貴子女顯示數字,並談論它們。
Lisa Shulman Malul 編輯。採納自 Ready at Five (www.readyatfive.org) 編制及
提供的材料。
使用我們出版的文章
U在你的工作領域中與人分享兒童權益擁護者的各項消息! 你可以自行列印文章,做為傳單或發行的刊物,請在您的文章上註明出自兒童行動聯盟,以做為給我們的獎譽,記得要寄一份您的刊物給我們喔!
